Advanced Search
Search Results
284 total results found
II.6.13. Gledališka igra 9. r OŠ
Okvirna časovnica čas aktivnost vsebina od začetka šolskega leta izbira besedila Razrednik napravi ožji izbor besedil, izbrana besedila se berejo v razredu, pogovor o njih. Besedilo je treba izbrati vsaj 3 mesece pred pre...
II.6.23. Plesni tečaj 9. r OŠ
V NPD-jih imam za to 1 uro, vaje se bodo začele pomladi v času športne vzgoje, ker mi urnik to dopušča in se mi zdi pomembno zaradi discipline in kakovosti dela, nameravam biti prisotna na vseh urah, torej 8 vaj po 90 minut. Začnemo pomladi. (zapisala: Gaja Če...
II.6.26. Valeta
Glavnino organizacije so se zavezali prevzeti starši in učenci, v NPD-jih imam za to predvidenih 5 ur, ocenjujem, da je to ustrezno. Organizacije se bomo lotili po NPZ-jih. (zapisala: Gaja Červ, 16. 1. 2025)
II.6.1. 1. šolski praznik
Učence 9. b sem spremljala na generalko ter se zvečer udeležila praznika. V NPD-jih imam za to 2 uri, dejansko so bile malo več kot 3 ure. Dokončano. (zapisala: Gaja Červ, 16. 1. 2025)
II.6.2. 2. šolski praznik
Učence 9. b bom spremljala na generalko in se udeležila nastopa. V NPD-jih imam za to 2 uri, predvidevam, da bo podobno kot pri 1. prazniku več. (zapisala: Gaja Červ, 16. 1. 2025)
II.6.5. Martinovanje
V NPD-jih imam za to 2 uri, v tem šolskem letu nisem z 9. r izvedla nobenih dobrodelnih aktivnosti, teh ur torej nisem oddelala. Mimo. (zapisala: Gaja Červ, 16. 1. 2025)
III.3. Opis
V delovnih obveznostih imam dodeljenih 40 ur; če seštejem vse govorilne ure, obveščanje prek elektronske pošte in odpisovanje na maile, SMS-je, telefonske pogovore, roditeljske sestanke in starševske večere, priprave nanje ter neformalna druženja, pisanje pris...
V.1.7. Lektoriranje pregledov del
V delovnih obveznostih imam za to 10 ur. Pri teh lekturah je neugodno, da skoraj neizbežno sovpadajo s časom, ko pišem spričevala, in opažam, da sem pri njih časovno neučinkovita in verjetno tudi nenatančna, ker sem utrujena. Dejanski čas, ki ga porabim, je me...
II.2.22. Zaključni izlet 9. r
Na prvem roditeljskem sestanku se starše seznani s splošnimi dejstvi o končnem izletu – denar zbirajo učenci s peko palačink, starši se lahko dogovorijo, da poleg šolnine prek položnice vsak mesec vplačajo obrok za končni izlet (cca. 20 evrov, razrednik se z A...
II.2.3. Pomoč in svetovanje OPP enotam in učiteljem
Gre za pomoč v kakršnikoli obliki vsem (v vseh enotah WŠLJ, vseh vrtcih WŠLJ), ki se srečajo z učenci s posebnimi potrebami in imajo kakršnokoli vprašanje na to tematiko. V aktivu se povezujemo z OE Gorenjska in OE Žalec. OE Primorska ima zunanje specialne pe...
II.2.2. Individualizirani programi za OPP
Za vsakega učenca z odločbo je potrebno z začetkom vsakega novega šolskega leta napisati nov individualiziran program (IP), program predstaviti staršem, ki ga s podpisom potrdijo. Ko učenec ali dijak pridobi odločbo o usmeritvi, ima strokovna skupina 30 dni ča...
II.1.5. Aktiv OPP
V aktivu se posvečamo letni organizaciji dela, strokovnim vprašanjem, sodelovanju z razredniki, učitelji, vpisno službo, spremljevalci in delavci, ki so zaposleni preko javnih del. Pogosta so tudi vprašanja o tehničnih, prostorskih in kadrovskih vprašanjih. ...
I.4.9. Varstvo otrok med predavanji
Bodoči prvošolci pridejo na 5 spoznavnih srečanj, kjer se v skupini posvetijo izbranim dejavnostim, ki jih pripravita dva učitelja. Specialne pedagoginje se dejavno vključujemo v aktivnosti in ob tem opazujemo otroke, ki kažejo posebnosti. Po vsakem srečanju d...
II.4.1. Knjižnica
Opis Dela v knjižnici vključujejo delo s knjižničnim gradivom (izposoja, urejanje knjig na police, sprejem otrok v knjižnico, učenje knjižničnega bontona …), uvajanje otrok v knjižnico v tretjem razredu (predstavitev knjižnice, branje in pogovor z razredo...
II.8.14. Pilates za zaposlene
1. Opis Pilates izvajam kot nepedagoško dejavnost, in sicer za učitelje. Vse kolegice, ki vadbo redno obiskujejo, so navdušene in v izvajanju vaj vedno bolj napredujejo. Zdi se mi, da je moja vadba velik doprinos k počutju v šoli, ki pa ne pomeni le individua...
V.1.25 Trobenta
1. Opis Trobenta je šolsko glasilo, ki se ga pošilja v elektronski obliki in je namenjeno obveščanju o dejavnostih in dogodkih, ki so se in se še bodo (napovednik) odvijali v šoli in glasbeni šoli. Oblika Trobente je zasnovana kot nekakšen časopis, prispevke ...
I.5.4. Svetovanje učiteljem, učencem in staršem
Kadar se izkaže potreba, da se z učitelji, učenci in/ali starši pogovorimo o aktualnih temah, se pridružim pogovornim uram, dopolnim zapisnik, če je potrebno in povezujem informacije, ki jih prejmem iz različnih virov.
I.6.4. Svetovalni center za mladostnike
V kolikor se izkaže potreba, se specialni pedagogi z razrednikom in tutorji povezujemo s Svetovalnim centrom za otroke, mladostnike in starše Ljubljana osebno in/ali po e-pošti in telefonu. Večinoma gre za timsko sodelovanje zaradi skupne skrbi za učenca ali d...