II.1.5. Aktiv OPP

V aktivu se posvečamo letni organizaciji dela, strokovnim vprašanjem, sodelovanju z razredniki, učitelji, vpisno službo, spremljevalci in delavci, ki so zaposleni preko javnih del. Pogosta so tudi vprašanja o tehničnih, prostorskih in kadrovskih vprašanjih.

Vodja aktiva Jožica Tramte skliče aktiv OPP, ko se le prikaže čas in možnost za to. Udeležijo se ga vsi, ki učijo učence z odločbami, prvenstveno pa specialni pedagogi. Ob koncu šol. leta in v začetku imamo v okviru zaključnih konferenc/priprav razširjeno obliko aktiva s specialnimi pedagoginjami iz vseh enot v Sloveniji.

Material: v arhivu Jožice Tramte so zapisniki aktivov

Aktiv OPP (Individualizirani programi za učence s posebnimi potrebami) skliče vodja aktiva, Jožica Tramte. Aktivu naj bi se udeležili vsi učitelji, ki delajo z učenci, ki imajo odločbe, pri čemer imamo posebno vlogo specialni pedagogi. Pogosto se pogovarjamo o morebitnih novih usmeritvah, zakonodajnih spremembah ali novostih na področju izobraževanja oseb s posebnimi potrebami. To vključuje prepoznavanje novih pristopov, metod dela ali orodij, ki bi lahko izboljšali izobraževalni proces za te učence. Aktiv je tudi priložnost za učitelje in druge strokovne delavce, da se med seboj pogovorijo o tem, kako najbolje podpreti učence s posebnimi potrebami. Na koncu šolskega leta in v začetku novega leta se v okviru zaključnih konferenc oziroma priprav izvede razširjena oblika aktiva, kjer se vključujejo specialne pedagoginje iz vseh waldorfskih enot po Sloveniji. Ta srečanja nam omogočajo širšo izmenjavo izkušenj in znanj ter bolj poglobljeno obravnavo specifičnih potreb učencev s posebnimi potrebami. (Verica Godjoska, 15.1.2025)