Skip to main content

II.2.42. Tiha soba SŠ

Tiha soba SŠ naj bi bila namenjena delu dijakov, ki ne delajo dovolj med poukom ali ne pišejo domačih nalog. V ta namen bi bilo idealno, če bi jo lahko izvajali vsak dan po zaključku rednega pouka. Dejstvo pa je, da posamezni letniki s poukom večino dni končujejo ob zelo različnih urah. Včasih imajo vsi zelo dolgo pouk in tiha soba ni smiselna.

V tihi sobi dijaki trenutno večinoma popravljajo neopravljene teste/pisna spremljanja znanja. Nekateri učitelji jih v tiho sobo pošiljamo tudi z zadolžitvami zaradi neopravljenih ali pomanjkljivo opravljenih domačih nalog. Tega je bolj malo, ker zahteva od učitelja izjemno doslednost in čas, saj mora dati dijaku dodatne naloge in zelo natančna navodila, kaj mora narediti. V glavnem se tega poslužujem učitelji, ki smo prisotni v tihi sobi, ker lažje spremljamo, če dijaki delajo res to, kar se od njih pričakuje.

Potem ko so dokončno oblikovani urniki za vse letnike, pregledam, ob katerih dnevih bi bilo smiselno organizirati tiho sobo. Pri tem je potrebno upoštevati tudi urnike učiteljev, ki smo prisotni v tihi sobi.

Letos smo izvajali tiho sobo samo trikrat na teden, bolje bi bilo vsaj štirikrat, četudi za krajši čas. Nekateri dijaki lahko zaradi svojega urnika pridejo v tiho sobo le enkrat do največ dvakrat na teden.

Tiha soba razbremeni učitelje, ker bi sicer morali poprave testov prilagajati še svojim urnikom.

Vodimo zvezek z naslovom TIHA SOBA, ki se nahaja v zbornici. Vanj predmetni učitelji dan prej zapišejo, kateri dijaki pridejo v tiho sobo ter vsa navodila glede dela ali testov, ki jih dijaki popravljajo/pišejo. Obvezno zapišejo tudi čas pisanja, morebitni podaljšan čas ter morebitne prilagoditve, ki jih imajo posamezni dijaki. Upoštevati morajo tudi urnik tihe sobe.

Občasno pišejo poprave testov v srednješolski tihi sobi tudi učenci višjih razredov osnovne šole. To je možno v dogovoru z učiteljem, ki je ta dan v tihi sobi. Če je tiha soba polna, imajo prednost dijaki.

V primeru velike zasedenosti tihe sobe imajo prednost tiste poprave/predmeti/učitelji, ki so prvi vpisali v zvezek za tiho sobo, da njegovi dijaki pišejo popravo pri njegovem predmetu.

 

POROČILA ZA ŠOLSKO LETO

2024/2025

Letos sem imela tiho sobo ob ponedeljkih, ko so lahko prišli le dijaki 1. in 4. letnika. Bolj množično je bila obiskana v drugi polovici leta. Zlasti v primerjavi z lani, ko sem bila v tihi sobi ob petkih, ko so bila občasno zapolnjena vsa mesta v učilnici, sem imela letos v tihi sobi manj obiska in dela.

Četudi v zvezku ni zapisanih dijakov, sem počakala v tihi sobi vsaj od 14.00 do 15.00. Občasno pridejo dijaki na lastno pobudo in naredijo domače naloge ali se učijo, sploh če v šoli čakajo na kakšno popoldansko dejavnost.