I.3.8. Mesečna evidenca ur nadomeščanj

V tem šolskem letu sem ure štela v času počitnic, torej med jesenskimi za september in oktober, med novoletnimi za november in december itd. Maj in junij sem dolgo odlašala, uspela dokončati 6.8.2025. Čaka me še izpis za učitelje. 

Za maj in junij sem beležila število porabljenih ur: 10 ur za vnos (to je z nekaj računalniške pismenosti, ki ti kak korak vseeno nekoliko pohitri). Sama ne zmorem tega delati več kot 1,5 h na dan (se mi začne že vse mešati). 

Prebrala sem poročila preteklih dveh let in še vedno me pestijo enake težave. 

Kakih 10 učiteljev je zase beležilo ure (mnogi še vedno samo v plus!). 

Kdo je tisti, s katerim bi lahko to postavili še na nekoliko višji nivo? Dejstvo je, da je zaradi specifik naše šole veliko nadomeščanj in odpadanja pouka in beleženje tega postaja že precej naporno in zamudno. Nekateri bi želeli vsakih 5' vrednoteno, drugi ne bi nič naredili za izboljšanje, komentarjev pa imajo polno ...

Zdi se mi, da je to, da jaz to delam za vse učitelje, presedan. Vsak bi moral zase šteti svoje ure. Problem je, ker se vsi bojijo minus ur – verjetno gre za poklicno deformacijo in je to kot nekakšna asociacija, da smo dobili negativno oceno. Spremeniti je potrebno to mentaliteto in vsak zase spremljati ure – če mi nekje odpade, sem pa zato drugje nadomeščal in sem tako na nuli. Sploh ne razumem, zakaj je to nekaterim tak problem.

Letos sem zelo sproti beležila te ure, nekateri so jih že beležili tudi sami (morda kakih 5 učiteljev), kar sem sama tudi pregledala. Princip dela je bil, da med počitnicami naredim vse kar je bilo od prejšnjih počitnic.

Pogosto se sprašujem o smislu teh ur, saj vsi opravimo veliko dela, ki ni nikjer zabeleženo ali ovrednoteno. Vseeno pa je to nek pokazatelj, saj, če ima nekdo 300 ur, drugi pa -20, je razlika vendar očitna, ali ne?

Meni osebno bi se zdelo bolje izplačevati nadure na mesečni ravni, za tiste, ki to želijo, če pa želijo koristiti ure, pa tudi povejo, ampak potem mora biti sistem za štetje teh ur drugačen (jaz ne zmorem tako hitro in natančno tega delat), po mojem mnenju vsak sam in nekdo samo pregleda.

Za nazaj predlagam, da je poleg opcije izplačila ali koriščenja tudi opcija, da se ti izplačuje ure kot delovna obveznost v prihodnjem šolskem letu. Nekdo, ki ima npr. 200 ur od letošnjega šolskega leta, mu to predstavlja 10-15% zaposlitve (za že opravljeno delo), se pravi bi lahko malo lažje dihal čez leto.

Komentar na ure:

60 ur: 4 (obdobja od počitnic do počitnic)=15 ur – no ja no, če sem zelo skoncentrirana. Pa še poslušam vse godrnjanje učiteljev, ko jim odštevam ure, ki so jim odpadle…

PREDLOGI ZA IZBOLJŠAVO

Predlagam, da si vsak učitelj mesečno ure beleži sam (na tako veliki šoli je tole delo postalo že prava muka). Pripravljena sem oblikovat neke tabele, narediti jasna pravila, kako se šteje, kaj se šteje in do neke mere kontrolirati (vsaj od začetka, da se vsi naučimo). Predlagam, da je nek rok, do katerega v mesecu se to odda, če zamudiš, izplačila ni (?). Pardon – sem preveč stroga mogoče, vendar se mi zdi, da smo kot kolektiv približno tako kot razred (taki in drugačni in taki, ki bi rabili tiho sobo, da bi opravili svoje dolžnosti :D).

Predlagam tudi, da se na mesečni ravni to obračuna pri plači. Malo minusa / malo plusa, pa ni taka kriza. Če je to seveda možno.

URE:

Odvisno od dneva – če ni ŠVN in drugih izhodov razredov 20', lahko tudi do 1h za posamezni dan (!). Spet čez palec rečeno, dejanskih ur nisem beležila.

TEŽAVE (kar ni jasno opredeljeno):

• Učitelji imajo / imamo občutek, da non stop delajo / delamo. Nekateri si pišejo raznorazne stvari kot plus ure – potrebno pregledati in ovrednotiti oz. določiti, kaj se šteje kot dodatno delo in kaj ne.
• Na primer: laboratorijske vaje za maturo (zakaj to ni že v delovni obveznosti, če jih je itak potrebno izpeljati)
• Prenova učnih načrtov – sestanki na ministrstvu (ali kjerkoli že)
• Čuvanje mature / NPZ
• Intervjuji
•  …

Moti me tudi, kadar pride do sprememb v urniku ali delovnih obveznostih nekoga – ne vem, kaj je njegova obveza in kaj je dodatno delo (npr. letos Ana Trkov, Adrijana na koncu (dvojna epoha)).

Mesečno je potrebno oddajati tudi ure študentov. V ta namen sem pripravila tabelo v Drive-u za posameznega študenta, ki so jo izpolnili. To sem pregledala in dala naprej Jeri Aljančič v pregled.

OCENA SAME SEBE:

Želela bi si še bolj redno vnašati, čeprav mi je letos absolutno to bolje uspevalo kot prejšnja leta, saj sem zaradi urejanja nadomeščanj imela boljši pregled. Trenutno (na dan 4.7.2023 zjutraj, ko tole pišem) imam še ves junij za vnesti. Kar je še precej dela, ker se v juniju veliko dogaja.

Želim si, da bi učitelji to delali sami, jaz bi samo kontrolirala. Čeprav je časovno to verjetno enako potratno. Ne vem…